语文教学与研究：教研天地
語文教學與研究：教研天地
어문교학여연구：교연천지
2012年
1期
32-33
,共2页
学生%课堂%想象力%汉语词典%教育时间%孩子%联想
學生%課堂%想象力%漢語詞典%教育時間%孩子%聯想
학생%과당%상상력%한어사전%교육시간%해자%련상
所谓畅想，《觋代汉语词典》的解释是敞开思路，毫无拘束地联想和想象。鲁迅先生赞叹说：“孩子是可以敬佩的，他们常常想到星月以上的境界……想到昆虫的言语，他想飞上天空，他要钻入蚁穴。”孩子们确实具有丰富的想象力，可是令人遗憾的是随着受教育时间的增长，孩子们的想象力却退化失色了。
所謂暢想，《覡代漢語詞典》的解釋是敞開思路，毫無拘束地聯想和想象。魯迅先生讚歎說：“孩子是可以敬珮的，他們常常想到星月以上的境界……想到昆蟲的言語，他想飛上天空，他要鑽入蟻穴。”孩子們確實具有豐富的想象力，可是令人遺憾的是隨著受教育時間的增長，孩子們的想象力卻退化失色瞭。
소위창상，《격대한어사전》적해석시창개사로，호무구속지련상화상상。로신선생찬우설：“해자시가이경패적，타문상상상도성월이상적경계……상도곤충적언어，타상비상천공，타요찬입의혈。”해자문학실구유봉부적상상력，가시령인유감적시수착수교육시간적증장，해자문적상상력각퇴화실색료。
