中国康复
中國康複
중국강복
CHINESE JOURNAL OF REHABILITATION
2012年
2期
137-139
,共3页
脑卒中%强化康复教育%家属%社区康复%上肢功能%ADL
腦卒中%彊化康複教育%傢屬%社區康複%上肢功能%ADL
뇌졸중%강화강복교육%가속%사구강복%상지공능%ADL
目的:观察住院期间进行家属健康教育对脑卒中患者上肢功能及ADL的影响.方法:选择我科住院脑卒中患者2009年1月~2009年12月间64例为对照组,2010年1月~2010年12月间70例为观察组.2组均按常规给予药物及对症支持治疗,观察组在此基础上对患者家属进行强化康复知识教育,包括康复评定并制定康复目标、并发症相关知识、康复训练及护理技能、心理治疗及出院康复指导等.结果:干预1个月后,观察组上肢并发症发生率明显低于对照组(P<0.05),FMA及BI评分均较对照组明显提高(P<0.05);随访6个月后,2组上肢各项并发症发生率均较干预1个月时提高(P<0.05),但观察组显著低于对照组(P<0.01),FMA及BI评分2组较干预1个月时明显提高,且观察组均明显高于对照组(P<0.05).结论:对患者家属进行强化康复知识教育可以明显降低偏瘫上肢并发症的发生率,提高偏瘫上肢运动功能,改善ADL能力.
目的:觀察住院期間進行傢屬健康教育對腦卒中患者上肢功能及ADL的影響.方法:選擇我科住院腦卒中患者2009年1月~2009年12月間64例為對照組,2010年1月~2010年12月間70例為觀察組.2組均按常規給予藥物及對癥支持治療,觀察組在此基礎上對患者傢屬進行彊化康複知識教育,包括康複評定併製定康複目標、併髮癥相關知識、康複訓練及護理技能、心理治療及齣院康複指導等.結果:榦預1箇月後,觀察組上肢併髮癥髮生率明顯低于對照組(P<0.05),FMA及BI評分均較對照組明顯提高(P<0.05);隨訪6箇月後,2組上肢各項併髮癥髮生率均較榦預1箇月時提高(P<0.05),但觀察組顯著低于對照組(P<0.01),FMA及BI評分2組較榦預1箇月時明顯提高,且觀察組均明顯高于對照組(P<0.05).結論:對患者傢屬進行彊化康複知識教育可以明顯降低偏癱上肢併髮癥的髮生率,提高偏癱上肢運動功能,改善ADL能力.
목적:관찰주원기간진행가속건강교육대뇌졸중환자상지공능급ADL적영향.방법:선택아과주원뇌졸중환자2009년1월~2009년12월간64례위대조조,2010년1월~2010년12월간70례위관찰조.2조균안상규급여약물급대증지지치료,관찰조재차기출상대환자가속진행강화강복지식교육,포괄강복평정병제정강복목표、병발증상관지식、강복훈련급호리기능、심리치료급출원강복지도등.결과:간예1개월후,관찰조상지병발증발생솔명현저우대조조(P<0.05),FMA급BI평분균교대조조명현제고(P<0.05);수방6개월후,2조상지각항병발증발생솔균교간예1개월시제고(P<0.05),단관찰조현저저우대조조(P<0.01),FMA급BI평분2조교간예1개월시명현제고,차관찰조균명현고우대조조(P<0.05).결론:대환자가속진행강화강복지식교육가이명현강저편탄상지병발증적발생솔,제고편탄상지운동공능,개선ADL능력.