成都体育学院学报
成都體育學院學報
성도체육학원학보
JOURNAL OF CHENGDU PHYSICAL EDUCATION INSTITUTE
2006年
3期
126-128
,共3页
杭兰平%王家彬%刘新民%林华%苟定邦
杭蘭平%王傢彬%劉新民%林華%茍定邦
항란평%왕가빈%류신민%림화%구정방
教学模式%指导纲要%多目标%研究与实践
教學模式%指導綱要%多目標%研究與實踐
교학모식%지도강요%다목표%연구여실천
2002年新制定的<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>呈现出体育课程多目标的特点,课程目标的实现必然要求综合运用与之相适应的多种体育教学模式,并在教学中进行实践性的探索.研究认为:不同体育课程目标需要不同的教学模式来实现,多模式并存的综合应用是实现体育课程多目标的必然需要,实验证实在篮球教学中的教改效果显著.
2002年新製定的<全國普通高等學校體育課程教學指導綱要>呈現齣體育課程多目標的特點,課程目標的實現必然要求綜閤運用與之相適應的多種體育教學模式,併在教學中進行實踐性的探索.研究認為:不同體育課程目標需要不同的教學模式來實現,多模式併存的綜閤應用是實現體育課程多目標的必然需要,實驗證實在籃毬教學中的教改效果顯著.
2002년신제정적<전국보통고등학교체육과정교학지도강요>정현출체육과정다목표적특점,과정목표적실현필연요구종합운용여지상괄응적다충체육교학모식,병재교학중진행실천성적탐색.연구인위:불동체육과정목표수요불동적교학모식래실현,다모식병존적종합응용시실현체육과정다목표적필연수요,실험증실재람구교학중적교개효과현저.
