新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
2013年
6期
129-129
,共1页
作业形式%小学生%自主性
作業形式%小學生%自主性
작업형식%소학생%자주성
语文作业是语文教学过程中的一个重要环节,可是很多时候语文作业并不能达到老师的预期目的。这与语文作业的单调重复不无关系,学生兴趣没有了,作业积极性和质量当然无法得到保证。要想改变这一现状,必须优化语文作业的形式,提高学生作业的兴趣。丰富学生作业的形式,创新“作业超市”“作业工厂”“作业采购”等作业形式,让学生在作业时多一些自主性,多一些选择空间,相信他们一定会对作业充满兴趣。
語文作業是語文教學過程中的一箇重要環節,可是很多時候語文作業併不能達到老師的預期目的。這與語文作業的單調重複不無關繫,學生興趣沒有瞭,作業積極性和質量噹然無法得到保證。要想改變這一現狀,必鬚優化語文作業的形式,提高學生作業的興趣。豐富學生作業的形式,創新“作業超市”“作業工廠”“作業採購”等作業形式,讓學生在作業時多一些自主性,多一些選擇空間,相信他們一定會對作業充滿興趣。
어문작업시어문교학과정중적일개중요배절,가시흔다시후어문작업병불능체도로사적예기목적。저여어문작업적단조중복불무관계,학생흥취몰유료,작업적겁성화질량당연무법득도보증。요상개변저일현상,필수우화어문작업적형식,제고학생작업적흥취。봉부학생작업적형식,창신“작업초시”“작업공엄”“작업채구”등작업형식,양학생재작업시다일사자주성,다일사선택공간,상신타문일정회대작업충만흥취。