中国医学创新
中國醫學創新
중국의학창신
MEDICAL INNOVATION OF CHINA
2011年
7期
83-84
,共2页
曾茹英%何应珠%董小敏%周燕娥
曾茹英%何應珠%董小敏%週燕娥
증여영%하응주%동소민%주연아
目的 探讨将健康教育路径应用于肠造口患者的实施效果.方法 将64例患者用随机数字表法,分为实验组和对照组各32例.对照组采用传统健康教育模式;实验组在此基础上,制定并实施健康教育路径模式.分别在出院前测量并比较两组患者的自我护理能力.结果 实验组自我护理能力显著优于对照组.结论 实施健康教育路径是一种对肠道造口患者切实可行的教育模式,可提高患者的自我护理能力,从而提高其生活质量.
目的 探討將健康教育路徑應用于腸造口患者的實施效果.方法 將64例患者用隨機數字錶法,分為實驗組和對照組各32例.對照組採用傳統健康教育模式;實驗組在此基礎上,製定併實施健康教育路徑模式.分彆在齣院前測量併比較兩組患者的自我護理能力.結果 實驗組自我護理能力顯著優于對照組.結論 實施健康教育路徑是一種對腸道造口患者切實可行的教育模式,可提高患者的自我護理能力,從而提高其生活質量.
목적 탐토장건강교육로경응용우장조구환자적실시효과.방법 장64례환자용수궤수자표법,분위실험조화대조조각32례.대조조채용전통건강교육모식;실험조재차기출상,제정병실시건강교육로경모식.분별재출원전측량병비교량조환자적자아호리능력.결과 실험조자아호리능력현저우우대조조.결론 실시건강교육로경시일충대장도조구환자절실가행적교육모식,가제고환자적자아호리능력,종이제고기생활질량.