中外健康文摘
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중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2010年
32期
35-37
,共3页
何中莲%涂薇%田烨%余京洪%黄俐%周艳玲
何中蓮%塗薇%田燁%餘京洪%黃俐%週豔玲
하중련%도미%전엽%여경홍%황리%주염령
阿司匹林%学习记忆%三氯化铝%大鼠
阿司匹林%學習記憶%三氯化鋁%大鼠
아사필림%학습기억%삼록화려%대서
目的 观察阿司匹林对铝致痴呆模型大鼠空间学习记忆的影响,探讨阿司匹林改善铝致痴呆模型大鼠学习记忆功能障碍的作用.方法 用腹腔注射三氯化铝的方法 建立大鼠学习记忆障碍模型,并用阿司匹林进行实验性治疗.采用Morris水迷宫方法 测试各组大鼠空间学习记忆能力的改变.结果 大鼠经多次训练后,大鼠逃避潜伏期均呈缩短趋势,此现象表明大鼠空间学习记忆能力随训练次数增加而有所增强.但是大鼠在染铝后30d 逃避潜伏期明显大于生理盐水对照组,两者比较差异有统计学意义(P<0.05);而用阿司匹林治疗组在治疗15d后选避潜伏期明显小于模型组,两者比较差异有统计学意义 (P<0.05).结论 阿司匹林对铝致痴呆模型大鼠学习记忆功能障碍有明显的改善作用.
目的 觀察阿司匹林對鋁緻癡呆模型大鼠空間學習記憶的影響,探討阿司匹林改善鋁緻癡呆模型大鼠學習記憶功能障礙的作用.方法 用腹腔註射三氯化鋁的方法 建立大鼠學習記憶障礙模型,併用阿司匹林進行實驗性治療.採用Morris水迷宮方法 測試各組大鼠空間學習記憶能力的改變.結果 大鼠經多次訓練後,大鼠逃避潛伏期均呈縮短趨勢,此現象錶明大鼠空間學習記憶能力隨訓練次數增加而有所增彊.但是大鼠在染鋁後30d 逃避潛伏期明顯大于生理鹽水對照組,兩者比較差異有統計學意義(P<0.05);而用阿司匹林治療組在治療15d後選避潛伏期明顯小于模型組,兩者比較差異有統計學意義 (P<0.05).結論 阿司匹林對鋁緻癡呆模型大鼠學習記憶功能障礙有明顯的改善作用.
목적 관찰아사필림대려치치태모형대서공간학습기억적영향,탐토아사필림개선려치치태모형대서학습기억공능장애적작용.방법 용복강주사삼록화려적방법 건립대서학습기억장애모형,병용아사필림진행실험성치료.채용Morris수미궁방법 측시각조대서공간학습기억능력적개변.결과 대서경다차훈련후,대서도피잠복기균정축단추세,차현상표명대서공간학습기억능력수훈련차수증가이유소증강.단시대서재염려후30d 도피잠복기명현대우생리염수대조조,량자비교차이유통계학의의(P<0.05);이용아사필림치료조재치료15d후선피잠복기명현소우모형조,량자비교차이유통계학의의 (P<0.05).결론 아사필림대려치치태모형대서학습기억공능장애유명현적개선작용.
