华章
華章
화장
HUAZHANG
2012年
28期
163
,共1页
大学英语口语教学%任务教学法%准确性%复杂性%流利性
大學英語口語教學%任務教學法%準確性%複雜性%流利性
대학영어구어교학%임무교학법%준학성%복잡성%류리성
非英语专业的大学本科生如何提高英语口语水平,一直是大学英语教学中的一个瓶颈.当前的大学英语教学大多采用交际教学法,很多学生过多注重交际策略,而忽视了口语表达的准确性和复杂性.本文探讨了任务教学法通过任务的实施调控学习者的注意力资源,从而实现语言的流利性、准确性和复杂性这三大教学目标,实现语言能力的综合提高.因此,任务教学法可以解决现在大学英语口语教学中存在的一些问题.
非英語專業的大學本科生如何提高英語口語水平,一直是大學英語教學中的一箇瓶頸.噹前的大學英語教學大多採用交際教學法,很多學生過多註重交際策略,而忽視瞭口語錶達的準確性和複雜性.本文探討瞭任務教學法通過任務的實施調控學習者的註意力資源,從而實現語言的流利性、準確性和複雜性這三大教學目標,實現語言能力的綜閤提高.因此,任務教學法可以解決現在大學英語口語教學中存在的一些問題.
비영어전업적대학본과생여하제고영어구어수평,일직시대학영어교학중적일개병경.당전적대학영어교학대다채용교제교학법,흔다학생과다주중교제책략,이홀시료구어표체적준학성화복잡성.본문탐토료임무교학법통과임무적실시조공학습자적주의력자원,종이실현어언적류리성、준학성화복잡성저삼대교학목표,실현어언능력적종합제고.인차,임무교학법가이해결현재대학영어구어교학중존재적일사문제.
