铜仁师范高等专科学校学报
銅仁師範高等專科學校學報
동인사범고등전과학교학보
JOURNAL OF TONGREN TEACHERS COLLEGE
2002年
z1期
10-11,18
,共3页
中学%思想政治课教学%方法
中學%思想政治課教學%方法
중학%사상정치과교학%방법
在思想政治课教学过程中,教师的主导作用不可否认.然而,其教学效果的提高受到学生家庭、社会等外部因素的影响,这给思想政治课的教学带来了一定的难度.政治课的教学过程同样是知、情、意、行的发展过程,所以教师在教学过程中就应该从知行统一,理论联系实际,熟练掌握教材三方面入手,充分调动学生的学习积极性,提高思想政治课教学效果.
在思想政治課教學過程中,教師的主導作用不可否認.然而,其教學效果的提高受到學生傢庭、社會等外部因素的影響,這給思想政治課的教學帶來瞭一定的難度.政治課的教學過程同樣是知、情、意、行的髮展過程,所以教師在教學過程中就應該從知行統一,理論聯繫實際,熟練掌握教材三方麵入手,充分調動學生的學習積極性,提高思想政治課教學效果.
재사상정치과교학과정중,교사적주도작용불가부인.연이,기교학효과적제고수도학생가정、사회등외부인소적영향,저급사상정치과적교학대래료일정적난도.정치과적교학과정동양시지、정、의、행적발전과정,소이교사재교학과정중취응해종지행통일,이론련계실제,숙련장악교재삼방면입수,충분조동학생적학습적겁성,제고사상정치과교학효과.
