电子制作
電子製作
전자제작
ELECTRONICS DIY
2013年
12期
169-169
,共1页
创新%任务驱动%完成目标
創新%任務驅動%完成目標
창신%임무구동%완성목표
为适应学生现状，提到课堂教学效率，结合教学实践将“任务驱动”教学法引入课堂教学中。理论精讲，设计任务目标，采用任务驱动教学方法，引导学生在自己动手实践中水到渠成地掌握知识，有利于培养学生的学习兴趣和能力。
為適應學生現狀，提到課堂教學效率，結閤教學實踐將“任務驅動”教學法引入課堂教學中。理論精講，設計任務目標，採用任務驅動教學方法，引導學生在自己動手實踐中水到渠成地掌握知識，有利于培養學生的學習興趣和能力。
위괄응학생현상，제도과당교학효솔，결합교학실천장“임무구동”교학법인입과당교학중。이론정강，설계임무목표，채용임무구동교학방법，인도학생재자기동수실천중수도거성지장악지식，유리우배양학생적학습흥취화능력。
