云南电大学报
雲南電大學報
운남전대학보
JOURNAL OF YUNNAN RTV UNIVERSITY
2005年
4期
33-36,62
,共5页
教学模式%建构主义%网络教材%设计%编写
教學模式%建構主義%網絡教材%設計%編寫
교학모식%건구주의%망락교재%설계%편사
在电大远程教育教学模式的改革中,精心设计和编写网络教材是一个重要的环节.基于建构主义理论,网络教材的设计和编写要以学生为中心,要为学生创设真实的学习情境,增强"导"的功能,发挥互动交流的作用,以促使学生对知识的主动探索、主动发现和对意义的主动建构.作为网络教材的设计者和编写者,要不断提高学科水平、设计和编写水平,为学习者提供高质量的网络教材.
在電大遠程教育教學模式的改革中,精心設計和編寫網絡教材是一箇重要的環節.基于建構主義理論,網絡教材的設計和編寫要以學生為中心,要為學生創設真實的學習情境,增彊"導"的功能,髮揮互動交流的作用,以促使學生對知識的主動探索、主動髮現和對意義的主動建構.作為網絡教材的設計者和編寫者,要不斷提高學科水平、設計和編寫水平,為學習者提供高質量的網絡教材.
재전대원정교육교학모식적개혁중,정심설계화편사망락교재시일개중요적배절.기우건구주의이론,망락교재적설계화편사요이학생위중심,요위학생창설진실적학습정경,증강"도"적공능,발휘호동교류적작용,이촉사학생대지식적주동탐색、주동발현화대의의적주동건구.작위망락교재적설계자화편사자,요불단제고학과수평、설계화편사수평,위학습자제공고질량적망락교재.
