广东技术师范学院学报
廣東技術師範學院學報
엄동기술사범학원학보
JOURNAL OF GUANGDONG POLYTECHNIC NORMAL UNIVERSITY
2008年
8期
96-99
,共4页
青年教师导师制%困境%创新
青年教師導師製%睏境%創新
청년교사도사제%곤경%창신
高校青年教师导师制对于促进青年教师专业成长,增强青年教师的责任感、使命感和职业意识具有积极作用,也有利于促进教师之间的沟通与协调.然而,高校青年教师导师制在实施过程中仍面临不少问题,面解决的关键在于建构平等对话的语境和文化,以及确立多向交互式指导关系,强化监督、考评工作,并落实相关配套措施.
高校青年教師導師製對于促進青年教師專業成長,增彊青年教師的責任感、使命感和職業意識具有積極作用,也有利于促進教師之間的溝通與協調.然而,高校青年教師導師製在實施過程中仍麵臨不少問題,麵解決的關鍵在于建構平等對話的語境和文化,以及確立多嚮交互式指導關繫,彊化鑑督、攷評工作,併落實相關配套措施.
고교청년교사도사제대우촉진청년교사전업성장,증강청년교사적책임감、사명감화직업의식구유적겁작용,야유리우촉진교사지간적구통여협조.연이,고교청년교사도사제재실시과정중잉면림불소문제,면해결적관건재우건구평등대화적어경화문화,이급학립다향교호식지도관계,강화감독、고평공작,병락실상관배투조시.
