实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2009年
9期
111-112,116
,共3页
土木工程材料%实验教学%单独设课%动手能力
土木工程材料%實驗教學%單獨設課%動手能力
토목공정재료%실험교학%단독설과%동수능력
通过网络和问卷的方式,对国内20所高校土木工程材料的实验教学状况进行了调查分析,了解到土木工程材料实验单独设课的高校有3所.土木工程材料实验教学单独设课,有助于实验教学水平的提高,培养学生科研和实践能力.高水平的实验教学有助于学生掌握专业理论知识、增强感性认识、提高动手能力.
通過網絡和問捲的方式,對國內20所高校土木工程材料的實驗教學狀況進行瞭調查分析,瞭解到土木工程材料實驗單獨設課的高校有3所.土木工程材料實驗教學單獨設課,有助于實驗教學水平的提高,培養學生科研和實踐能力.高水平的實驗教學有助于學生掌握專業理論知識、增彊感性認識、提高動手能力.
통과망락화문권적방식,대국내20소고교토목공정재료적실험교학상황진행료조사분석,료해도토목공정재료실험단독설과적고교유3소.토목공정재료실험교학단독설과,유조우실험교학수평적제고,배양학생과연화실천능력.고수평적실험교학유조우학생장악전업이론지식、증강감성인식、제고동수능력.