地理教育
地理教育
지리교육
EDUCATION OF GEOGRAPHY
2011年
10期
4-6
,共3页
改革开放30年%地理教育%教学论发展%教学实践%展望%教学理论%地理科学%教学改革
改革開放30年%地理教育%教學論髮展%教學實踐%展望%教學理論%地理科學%教學改革
개혁개방30년%지리교육%교학론발전%교학실천%전망%교학이론%지이과학%교학개혁
改革开放30年来，在社会经济快速发展，地理科学巨大进步和国际地理教育改革创新背景下，我国地理教学论学科建设虽一路颠簸却始终向前发展。这种发展是由地理教学改革实践与地理教学理论革新交织而成的。地理教学理论革新为地理教学实践提供了科学路向，地理教学改革实践又为地理教学理论革新奠定了厚实的实践基础。
改革開放30年來，在社會經濟快速髮展，地理科學巨大進步和國際地理教育改革創新揹景下，我國地理教學論學科建設雖一路顛簸卻始終嚮前髮展。這種髮展是由地理教學改革實踐與地理教學理論革新交織而成的。地理教學理論革新為地理教學實踐提供瞭科學路嚮，地理教學改革實踐又為地理教學理論革新奠定瞭厚實的實踐基礎。
개혁개방30년래，재사회경제쾌속발전，지이과학거대진보화국제지리교육개혁창신배경하，아국지리교학론학과건설수일로전파각시종향전발전。저충발전시유지리교학개혁실천여지리교학이론혁신교직이성적。지리교학이론혁신위지리교학실천제공료과학로향，지리교학개혁실천우위지리교학이론혁신전정료후실적실천기출。
