高教论坛
高教論罈
고교론단
HIGHER EDUCATION FORUM
2008年
3期
179-180,190
,共3页
职业教育%课堂%教学%培养%能力
職業教育%課堂%教學%培養%能力
직업교육%과당%교학%배양%능력
高等职业教育以培养高层次的实用型、技术型人才为目的,教师在实施职业教育专业课课堂教学过程中,必须与实际相联系、以发展学生能力为中心,要灵活使用"教学做合一、仿真式拟化、实例贯穿课堂、导学探质疑、产学研结合、综合考评、市场式潜化"等课堂教学模式开展课堂教学,注重培养学生职业岗位能力、职业技能训练,注重培养学生解决问题能力和自学能力,为社会职业生产出合格的社会职业人才.
高等職業教育以培養高層次的實用型、技術型人纔為目的,教師在實施職業教育專業課課堂教學過程中,必鬚與實際相聯繫、以髮展學生能力為中心,要靈活使用"教學做閤一、倣真式擬化、實例貫穿課堂、導學探質疑、產學研結閤、綜閤攷評、市場式潛化"等課堂教學模式開展課堂教學,註重培養學生職業崗位能力、職業技能訓練,註重培養學生解決問題能力和自學能力,為社會職業生產齣閤格的社會職業人纔.
고등직업교육이배양고층차적실용형、기술형인재위목적,교사재실시직업교육전업과과당교학과정중,필수여실제상련계、이발전학생능력위중심,요령활사용"교학주합일、방진식의화、실례관천과당、도학탐질의、산학연결합、종합고평、시장식잠화"등과당교학모식개전과당교학,주중배양학생직업강위능력、직업기능훈련,주중배양학생해결문제능력화자학능력,위사회직업생산출합격적사회직업인재.
