大观
大觀
대관
DONGJING WENXUE
2014年
10期
240-240
,共1页
高校教师%职业倦怠%心理学%组织行为学
高校教師%職業倦怠%心理學%組織行為學
고교교사%직업권태%심이학%조직행위학
高校教师职业倦怠是指教师长期处在社会的、职业的、心理的、组织的、人际的等种种压力下而产生的指向教师职业的各种消极情绪体验的总和。其成因主要有：教育体制改革带来的挑战；职业的特殊性决定了教师心理常常超负荷过重的工作压力。其主要心理表现在厌教心理、厌生心理和职业离弃心理3个方面。以及对教师职业倦怠的认识。
高校教師職業倦怠是指教師長期處在社會的、職業的、心理的、組織的、人際的等種種壓力下而產生的指嚮教師職業的各種消極情緒體驗的總和。其成因主要有：教育體製改革帶來的挑戰；職業的特殊性決定瞭教師心理常常超負荷過重的工作壓力。其主要心理錶現在厭教心理、厭生心理和職業離棄心理3箇方麵。以及對教師職業倦怠的認識。
고교교사직업권태시지교사장기처재사회적、직업적、심리적、조직적、인제적등충충압력하이산생적지향교사직업적각충소겁정서체험적총화。기성인주요유：교육체제개혁대래적도전；직업적특수성결정료교사심리상상초부하과중적공작압력。기주요심리표현재염교심리、염생심리화직업리기심리3개방면。이급대교사직업권태적인식。
