科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2009年
5期
156,163
,共2页
行动导向%口语教学%设计
行動導嚮%口語教學%設計
행동도향%구어교학%설계
"行动导向型教学"是以行动或工作任务为导向的一种职业教育教学指导思想与策略.该思想认为职业教育的最高目标是培养学生的关键能力.综合职业行为能力包括专业知识加关键能力.笔者在"行动导向型"教学策略下对高职英语口语教学进行了个案设计,并提出高职英语口语教学任务要具有真实交际目的;英语教学设计要充分考虑学生未来工作任务;突破以课本为中心的局限,努力构建优质的英语口语学习环境.
"行動導嚮型教學"是以行動或工作任務為導嚮的一種職業教育教學指導思想與策略.該思想認為職業教育的最高目標是培養學生的關鍵能力.綜閤職業行為能力包括專業知識加關鍵能力.筆者在"行動導嚮型"教學策略下對高職英語口語教學進行瞭箇案設計,併提齣高職英語口語教學任務要具有真實交際目的;英語教學設計要充分攷慮學生未來工作任務;突破以課本為中心的跼限,努力構建優質的英語口語學習環境.
"행동도향형교학"시이행동혹공작임무위도향적일충직업교육교학지도사상여책략.해사상인위직업교육적최고목표시배양학생적관건능력.종합직업행위능력포괄전업지식가관건능력.필자재"행동도향형"교학책략하대고직영어구어교학진행료개안설계,병제출고직영어구어교학임무요구유진실교제목적;영어교학설계요충분고필학생미래공작임무;돌파이과본위중심적국한,노력구건우질적영어구어학습배경.
