付学艳%宗丽%邵彬 付學豔%宗麗%邵彬
부학염%종려%소빈
2013년 邹平县简易大棚珍稀食用菌周年高效栽培技术试验 鄒平縣簡易大棚珍稀食用菌週年高效栽培技術試驗 추평현간역대붕진희식용균주년고효재배기술시험
2009년 长苑牌细毛山药的无公害栽培技术 長苑牌細毛山藥的無公害栽培技術 장원패세모산약적무공해재배기술
2009년 绿色蔬菜——丝瓜露地栽培技术 綠色蔬菜——絲瓜露地栽培技術 록색소채——사과로지재배기술
2009년 邹平县植保社会化服务的调查与思考 鄒平縣植保社會化服務的調查與思攷 추평현식보사회화복무적조사여사고
2009년 黄瓜根结线虫病的发生与防治 黃瓜根結線蟲病的髮生與防治 황과근결선충병적발생여방치
2003년 恩益碧(NEB)防治西瓜枯萎病试验 恩益碧(NEB)防治西瓜枯萎病試驗 은익벽(NEB)방치서과고위병시험
2003년 丛枝泡囊菌根菌对西瓜枯萎病发生情况的影响 叢枝泡囊菌根菌對西瓜枯萎病髮生情況的影響 총지포낭균근균대서과고위병발생정황적영향
2002년 制脯专用型甘薯新品种玉丰及栽培技术 製脯專用型甘藷新品種玉豐及栽培技術 제포전용형감서신품충옥봉급재배기술
2002년 菌线威对西瓜枯萎病的防治效果试验初报 菌線威對西瓜枯萎病的防治效果試驗初報 균선위대서과고위병적방치효과시험초보
2015년 浅析建安企业总承包代扣代缴分包相关税费核算模式对分包财务报表的影响——以X工程甲标段为例 淺析建安企業總承包代釦代繳分包相關稅費覈算模式對分包財務報錶的影響——以X工程甲標段為例 천석건안기업총승포대구대격분포상관세비핵산모식대분포재무보표적영향——이X공정갑표단위례
2015년 54例乳腺癌术后胸壁转移患者的临床特征及预后因素分析 54例乳腺癌術後胸壁轉移患者的臨床特徵及預後因素分析 54례유선암술후흉벽전이환자적림상특정급예후인소분석
2015년 短切碳纤维C/SiC陶瓷基复合材料的动态力学性能研究 短切碳纖維C/SiC陶瓷基複閤材料的動態力學性能研究 단절탄섬유C/SiC도자기복합재료적동태역학성능연구
2015년 威伐光加等速肌力训练治疗老年膝关节骨性关节炎的临床观察 威伐光加等速肌力訓練治療老年膝關節骨性關節炎的臨床觀察 위벌광가등속기력훈련치료노년슬관절골성관절염적림상관찰
2015년 双馈感应风力发电系统低电压穿越控制策略研究及其分析 雙饋感應風力髮電繫統低電壓穿越控製策略研究及其分析 쌍궤감응풍력발전계통저전압천월공제책략연구급기분석
2015년 老年原发性胆管细胞性肝癌和肝细胞癌患者的临床比较分析 老年原髮性膽管細胞性肝癌和肝細胞癌患者的臨床比較分析 노년원발성담관세포성간암화간세포암환자적림상비교분석
2015년 谈危险品船舶安全监管与隐患排查 談危險品船舶安全鑑管與隱患排查 담위험품선박안전감관여은환배사
2015년 头针治疗脑外伤后认知障碍的临床效果 頭針治療腦外傷後認知障礙的臨床效果 두침치료뇌외상후인지장애적림상효과
2015년 库里有无关联对非马尔科夫性的影响 庫裏有無關聯對非馬爾科伕性的影響 고리유무관련대비마이과부성적영향
2015년 用前馈控制方案保护在马尔可夫和非马尔可夫环境下的量子态 用前饋控製方案保護在馬爾可伕和非馬爾可伕環境下的量子態 용전궤공제방안보호재마이가부화비마이가부배경하적양자태
2016년 以人为本,构建企业内训师多元发展"新常态" 以人為本,構建企業內訓師多元髮展"新常態" 이인위본,구건기업내훈사다원발전"신상태"
2016년 年轻早期宫颈腺癌宫颈锥切术后自然分娩1例 年輕早期宮頸腺癌宮頸錐切術後自然分娩1例 년경조기궁경선암궁경추절술후자연분면1례
2016년 内蒙古大兴安岭林区森林资源消长动态及发展趋势 內矇古大興安嶺林區森林資源消長動態及髮展趨勢 내몽고대흥안령림구삼림자원소장동태급발전추세
2016년 石榴多酚在不同极性大孔树脂上的吸附动力学研究 石榴多酚在不同極性大孔樹脂上的吸附動力學研究 석류다분재불동겁성대공수지상적흡부동역학연구
2015년 苏门弟子志怪文章浅说 囌門弟子誌怪文章淺說 소문제자지괴문장천설
2015년 论农村土地交易的变革之路 論農村土地交易的變革之路 론농촌토지교역적변혁지로
2015년 肝部分切除治疗肝内胆管结石67例临床分析 肝部分切除治療肝內膽管結石67例臨床分析 간부분절제치료간내담관결석67례림상분석
2015년 初中语文教学中情感教育的渗透策略 初中語文教學中情感教育的滲透策略 초중어문교학중정감교육적삼투책략
2015년 蓝科肤宁与喜疗妥对预防 PICC 置管并发机械性静脉炎的效果研究 藍科膚寧與喜療妥對預防 PICC 置管併髮機械性靜脈炎的效果研究 람과부저여희료타대예방 PICC 치관병발궤계성정맥염적효과연구
2015년 对新课改背景下高中英语教师的思考 對新課改揹景下高中英語教師的思攷 대신과개배경하고중영어교사적사고