现代计算机(专业版)
現代計算機(專業版)
현대계산궤(전업판)
MODERN COMPUTER
2011年
3期
62-65
,共4页
项目教学法%项目递进教学法%C程序设计
項目教學法%項目遞進教學法%C程序設計
항목교학법%항목체진교학법%C정서설계
随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的不断提高,人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的实践能力、社会能力及其他关键能力.C语言实践性较强,适合采用项目教学法,以学生为本,是学生在项目学习中自主进行知识建构,积极探索知识应用,主动提高实践技能.
隨著現代科學技術及生產組織形式對職業教育要求的不斷提高,人們更多地傾嚮于採用項目教學法來培養學生的實踐能力、社會能力及其他關鍵能力.C語言實踐性較彊,適閤採用項目教學法,以學生為本,是學生在項目學習中自主進行知識建構,積極探索知識應用,主動提高實踐技能.
수착현대과학기술급생산조직형식대직업교육요구적불단제고,인문경다지경향우채용항목교학법래배양학생적실천능력、사회능력급기타관건능력.C어언실천성교강,괄합채용항목교학법,이학생위본,시학생재항목학습중자주진행지식건구,적겁탐색지식응용,주동제고실천기능.
