复旦教育论坛
複旦教育論罈
복단교육론단
FUDAN EDUCATION FORUM
2012年
2期
55-60
,共6页
救济权利%处分%特别权力关系理论%基本权利%台湾地区
救濟權利%處分%特彆權力關繫理論%基本權利%檯灣地區
구제권리%처분%특별권력관계이론%기본권리%태만지구
2011年1月,我国台湾地区“司法院大法官会议”作出第684号解释,部分变更了之前的第382号解释,大幅拓展了大学生的救济权利.该项解释挑战了教育法学中的基础关系与经营关系二分理论,标志着特别权力关系理论在台湾高校与学生关系领域的进一步消亡.第684号解释对台湾地区的教育法学理论、司法实务和高校管理已经并将持续产生重要影响.中国大陆有必要密切关注并对其作深入分析,从而为完善现有的高校学生司法救济制度提供借鉴.
2011年1月,我國檯灣地區“司法院大法官會議”作齣第684號解釋,部分變更瞭之前的第382號解釋,大幅拓展瞭大學生的救濟權利.該項解釋挑戰瞭教育法學中的基礎關繫與經營關繫二分理論,標誌著特彆權力關繫理論在檯灣高校與學生關繫領域的進一步消亡.第684號解釋對檯灣地區的教育法學理論、司法實務和高校管理已經併將持續產生重要影響.中國大陸有必要密切關註併對其作深入分析,從而為完善現有的高校學生司法救濟製度提供藉鑒.
2011년1월,아국태만지구“사법원대법관회의”작출제684호해석,부분변경료지전적제382호해석,대폭탁전료대학생적구제권리.해항해석도전료교육법학중적기출관계여경영관계이분이론,표지착특별권력관계이론재태만고교여학생관계영역적진일보소망.제684호해석대태만지구적교육법학이론、사법실무화고교관리이경병장지속산생중요영향.중국대륙유필요밀절관주병대기작심입분석,종이위완선현유적고교학생사법구제제도제공차감.