2016년 低年段形象化教学应以语用为目标 低年段形象化教學應以語用為目標 저년단형상화교학응이어용위목표

2016년 "互联网+"背景下的习作教学 "互聯網+"揹景下的習作教學 "호련망+"배경하적습작교학

2016년 浅谈“互联网+”背景下的阅读教学 淺談“互聯網+”揹景下的閱讀教學 천담“호련망+”배경하적열독교학

2015년 “互联网+”背景下的习作教学 “互聯網+”揹景下的習作教學 “호련망+”배경하적습작교학

2015년 浅谈解读教材的基本路径--以苏教版三年级下册《鹬蚌相争》为例 淺談解讀教材的基本路徑--以囌教版三年級下冊《鷸蚌相爭》為例 천담해독교재적기본로경--이소교판삼년급하책《휼방상쟁》위례

2015년 走出说明文教学知识化的误区 走齣說明文教學知識化的誤區 주출설명문교학지식화적오구

2015년 把握好语文教学活动化的“度” 把握好語文教學活動化的“度” 파악호어문교학활동화적“도”

2015년 走出古诗词教学的误区 走齣古詩詞教學的誤區 주출고시사교학적오구

2015년 揣摩表达“三问”--《黄山奇松》听后感 揣摩錶達“三問”--《黃山奇鬆》聽後感 췌마표체“삼문”--《황산기송》은후감

2015년 从篮球运动看师生理答的策略 從籃毬運動看師生理答的策略 종람구운동간사생리답적책략

2015년 高压电机的自动化控制技术及电气调试 高壓電機的自動化控製技術及電氣調試 고압전궤적자동화공제기술급전기조시

2014년 阿奇霉素治疗支原体肺炎患儿的疗效分析 阿奇黴素治療支原體肺炎患兒的療效分析 아기매소치료지원체폐염환인적료효분석

2014년 儿童哮喘的临床特点以及预后分析 兒童哮喘的臨床特點以及預後分析 인동효천적림상특점이급예후분석

2009년 培养高中学生提出数学问题能力的教育对策及建议 培養高中學生提齣數學問題能力的教育對策及建議 배양고중학생제출수학문제능력적교육대책급건의

2009년 试论高中数学探究教学的教学原则 試論高中數學探究教學的教學原則 시론고중수학탐구교학적교학원칙

2008년 试论反思性教学 試論反思性教學 시론반사성교학

2005년 甲状腺功能亢进症21例误诊原因分析 甲狀腺功能亢進癥21例誤診原因分析 갑상선공능항진증21례오진원인분석

2003년 大黄的药用价值述评 大黃的藥用價值述評 대황적약용개치술평