CAJ | 학술논문

本文通过对高校航海专业一年级学生就其专业的特点并选择相应的体育锻炼的内容进行了一次较有成效的课外实践活动.随机将一个班同学分成实验组和对照组,实验组的同学在老师的指导下定期完成与专业技能有关的体育锻炼的内容,对照组则进行正常的日常活动.定期对两组同学进行相应的身体素质测试,记录并统计其结果;从中验证了身体素质的强弱对专业技能的提高起着积极有效的推动作用.
본문통과대고교항해전업일년급학생취기전업적특점병선택상응적체육단련적내용진행료일차교유성효적과외실천활동.수궤장일개반동학분성실험조화대조조,실험조적동학재로사적지도하정기완성여전업기능유관적체육단련적내용,대조조칙진행정상적일상활동.정기대량조동학진행상응적신체소질측시,기록병통계기결과;종중험증료신체소질적강약대전업기능적제고기착적겁유효적추동작용.