职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2008年
20期
46-47
,共2页
职业中学%计算机教学%整体哲学%教学观念%教学策略
職業中學%計算機教學%整體哲學%教學觀唸%教學策略
직업중학%계산궤교학%정체철학%교학관념%교학책략
从整体哲学思想出发,职业中学计算机教学应变"理在事先"为"理在事中",即让学生在尝试和发现中学习知识;课堂结构由"讲-学"变为"用-学",即通过"用"主动地发现未知的内容;在学生获得知识技能的过程中帮助其掌握学习的方法.因此,职业中学计算机课堂教学要淡化教而强调学生有所为,提倡互评互鉴,突破师生界限,教学相长.
從整體哲學思想齣髮,職業中學計算機教學應變"理在事先"為"理在事中",即讓學生在嘗試和髮現中學習知識;課堂結構由"講-學"變為"用-學",即通過"用"主動地髮現未知的內容;在學生穫得知識技能的過程中幫助其掌握學習的方法.因此,職業中學計算機課堂教學要淡化教而彊調學生有所為,提倡互評互鑒,突破師生界限,教學相長.
종정체철학사상출발,직업중학계산궤교학응변"리재사선"위"리재사중",즉양학생재상시화발현중학습지식;과당결구유"강-학"변위"용-학",즉통과"용"주동지발현미지적내용;재학생획득지식기능적과정중방조기장악학습적방법.인차,직업중학계산궤과당교학요담화교이강조학생유소위,제창호평호감,돌파사생계한,교학상장.
