数学教育学报
數學教育學報
수학교육학보
JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION
2008年
1期
91-94
,共4页
信息技术%数学教学%有效
信息技術%數學教學%有效
신식기술%수학교학%유효
数学教学中有效运用信息技术,既要着眼于增加课堂的生动性,又要注重对学生数学思维深刻性的培养.运用信息技术时应关注:创设情境,重在促进数学探究;问题解决,重在抓住数学本质;数学史,重在感悟数学思想方法;数学美,重在揭示丰富内涵,促进学生对数学本质的认识和数学思想方法的感悟.
數學教學中有效運用信息技術,既要著眼于增加課堂的生動性,又要註重對學生數學思維深刻性的培養.運用信息技術時應關註:創設情境,重在促進數學探究;問題解決,重在抓住數學本質;數學史,重在感悟數學思想方法;數學美,重在揭示豐富內涵,促進學生對數學本質的認識和數學思想方法的感悟.
수학교학중유효운용신식기술,기요착안우증가과당적생동성,우요주중대학생수학사유심각성적배양.운용신식기술시응관주:창설정경,중재촉진수학탐구;문제해결,중재조주수학본질;수학사,중재감오수학사상방법;수학미,중재게시봉부내함,촉진학생대수학본질적인식화수학사상방법적감오.
