中国电化教育
中國電化教育
중국전화교육
CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2009年
7期
60-62
,共3页
数字化校园%教学创新%探索
數字化校園%教學創新%探索
수자화교완%교학창신%탐색
在以教育信息化促进教育现代化的过程中,校园数字化是学校信息化发展到一定程度的一种必然教育形态.怎样实现在传统校园基础上的教育教学功能在时间和空间维度上的巨大拓展,充分利用先进教育技术实现教育创新,全员、全程、全方位关心学生全面发展,形成学校、家庭、社会在教育上的和谐共振和资源共享,从而提高办学质量与育人效果是需要我们在认识上厘清思路、行为上勇于探索的.
在以教育信息化促進教育現代化的過程中,校園數字化是學校信息化髮展到一定程度的一種必然教育形態.怎樣實現在傳統校園基礎上的教育教學功能在時間和空間維度上的巨大拓展,充分利用先進教育技術實現教育創新,全員、全程、全方位關心學生全麵髮展,形成學校、傢庭、社會在教育上的和諧共振和資源共享,從而提高辦學質量與育人效果是需要我們在認識上釐清思路、行為上勇于探索的.
재이교육신식화촉진교육현대화적과정중,교완수자화시학교신식화발전도일정정도적일충필연교육형태.즘양실현재전통교완기출상적교육교학공능재시간화공간유도상적거대탁전,충분이용선진교육기술실현교육창신,전원、전정、전방위관심학생전면발전,형성학교、가정、사회재교육상적화해공진화자원공향,종이제고판학질량여육인효과시수요아문재인식상전청사로、행위상용우탐색적.
