厦门大学学报(哲学社会科学版)
廈門大學學報(哲學社會科學版)
하문대학학보(철학사회과학판)
THE JOURNAL OF XIAMEN UNIVERSITY A QUARTERLY FOR STUDIES IN ARTS & SOCIAL SCIENCES
2010年
6期
13-20
,共8页
内生增长理论%人力资本%平均受教育年限%教育获得方差%经济增长效应
內生增長理論%人力資本%平均受教育年限%教育穫得方差%經濟增長效應
내생증장이론%인력자본%평균수교육년한%교육획득방차%경제증장효응
学界对我国人口受教育结构与社会经济发展的关系研究,大多是通过衡量人力资本不平等的教育基尼系数,分析教育不平等对经济增长的影响途径和作用.这种方法不能准确地测度一地区人口受教育水平的离散程度或人力资本结构,而教育方差的研究方法则能有效地解决这一问题.基于中国1987-2008年间的省级面板数据,可考察教育获得方差与经济增长之间的相关关系.实证结果表明,人力资本生产函数是凸的;给定人口受教育平均年限,各种教育水平上的人口分布越离散越能推动经济增长.在加快我国经济发展方式转变和经济结构调整的进程中,政府应在加大公共教育投入力度的同时,特别注重教育支出结构的优化.
學界對我國人口受教育結構與社會經濟髮展的關繫研究,大多是通過衡量人力資本不平等的教育基尼繫數,分析教育不平等對經濟增長的影響途徑和作用.這種方法不能準確地測度一地區人口受教育水平的離散程度或人力資本結構,而教育方差的研究方法則能有效地解決這一問題.基于中國1987-2008年間的省級麵闆數據,可攷察教育穫得方差與經濟增長之間的相關關繫.實證結果錶明,人力資本生產函數是凸的;給定人口受教育平均年限,各種教育水平上的人口分佈越離散越能推動經濟增長.在加快我國經濟髮展方式轉變和經濟結構調整的進程中,政府應在加大公共教育投入力度的同時,特彆註重教育支齣結構的優化.
학계대아국인구수교육결구여사회경제발전적관계연구,대다시통과형량인력자본불평등적교육기니계수,분석교육불평등대경제증장적영향도경화작용.저충방법불능준학지측도일지구인구수교육수평적리산정도혹인력자본결구,이교육방차적연구방법칙능유효지해결저일문제.기우중국1987-2008년간적성급면판수거,가고찰교육획득방차여경제증장지간적상관관계.실증결과표명,인력자본생산함수시철적;급정인구수교육평균년한,각충교육수평상적인구분포월리산월능추동경제증장.재가쾌아국경제발전방식전변화경제결구조정적진정중,정부응재가대공공교육투입력도적동시,특별주중교육지출결구적우화.