新课程学习（基础教育）
新課程學習（基礎教育）
신과정학습（기출교육）
XINKECHENG XUEXI（JICHUJIAOYU）
2011年
1期
344
,共1页
故事教学法%有效%教学手段%重要性
故事教學法%有效%教學手段%重要性
고사교학법%유효%교학수단%중요성
故事教学法是小学英语一种有效的教学手段,是教师在课堂上根据所讲授的内容穿插一些相关的、简明短小的故事以进一步注解所讲的内容,或者干脆就把讲课内容融甘于故事内容之中,以此来吸引学生注意力,激发他们的听课兴趣、启发学生思考的一种深入浅出、化繁为简、寓教于乐、喜闻乐见的教学方法.在文中,笔者将结合自身的教学实践,就小学阶段英语故事教学的重要性及其操作进行浅谈.
故事教學法是小學英語一種有效的教學手段,是教師在課堂上根據所講授的內容穿插一些相關的、簡明短小的故事以進一步註解所講的內容,或者榦脆就把講課內容融甘于故事內容之中,以此來吸引學生註意力,激髮他們的聽課興趣、啟髮學生思攷的一種深入淺齣、化繁為簡、寓教于樂、喜聞樂見的教學方法.在文中,筆者將結閤自身的教學實踐,就小學階段英語故事教學的重要性及其操作進行淺談.
고사교학법시소학영어일충유효적교학수단,시교사재과당상근거소강수적내용천삽일사상관적、간명단소적고사이진일보주해소강적내용,혹자간취취파강과내용융감우고사내용지중,이차래흡인학생주의력,격발타문적은과흥취、계발학생사고적일충심입천출、화번위간、우교우악、희문악견적교학방법.재문중,필자장결합자신적교학실천,취소학계단영어고사교학적중요성급기조작진행천담.
