CAJ | 학술논문

目的调查与探讨某医科大学台湾留学生的心理健康状况,为更好地开展针对台湾留学生的管理教育和心理咨询工作提供理论及事实依据.方法分层整群抽取某医科大学台湾学生30名,对照组大陆学生49名,采用SDS自评抑郁量表、SAS自评焦虑量表、自尊量表进行抑郁、焦虑、自尊水平的调查并作比较分析.结果台湾留学生与大陆学生在抑郁的心理障碍方面有显著性差异(t=2.023,P=0.047),在其他方面均无显著性差异.台湾留学生与大陆学生在抑郁指数上的比较,有显著性差异(χ2=4.479,P=0.034),说明台湾留学生的总体抑郁倾向显著高于大陆学生.台湾留学生与大陆学生在焦虑指数上的比较,有显著性差异(t=2.031,P=0.046),说明台湾留学生的总体焦虑倾向显著高于大陆学生.台湾留学生与大陆学生在自尊水平上的比较,有显著性差异(t=-2.492,P=0.015),说明台湾留学生的自尊水平显著低于大陆学生.台湾留学生抑郁标准分与自尊分呈极显著负相关(P=0.005),焦虑标准分与自尊分呈显著负相关(P=0.037).同时,台湾留学生的抑郁标准分与焦虑标准分之间呈极显著正相关(P=0.000).结论该医科大学的台湾留学生具有抑郁、焦虑的不良心理状态并且比大陆学生的自尊水平低.自尊发展是影响台湾留学生心理健康状况的重要因素之一.
목적 조사여탐토모의과대학태만류학생적심리건강상황,위경호지개전침대태만류학생적관리교육화심리자순공작제공이론급사실의거.방법 분층정군추취모의과대학태만학생30명,대조조대륙학생49명,채용SDS자평억욱량표、SAS자평초필량표、자존량표진행억욱、초필、자존수평적조사병작비교분석.결과 태만류학생여대륙학생재억욱적심리장애방면유현저성차이(t=2.023,P=0.047),재기타방면균무현저성차이.태만류학생여대륙학생재억욱지수상적비교,유현저성차이(χ2=4.479,P=0.034),설명태만류학생적총체억욱경향현저고우대륙학생.태만류학생여대륙학생재초필지수상적비교,유현저성차이(t=2.031,P=0.046),설명태만류학생적총체초필경향현저고우대륙학생.태만류학생여대륙학생재자존수평상적비교,유현저성차이(t=-2.492,P=0.015),설명태만류학생적자존수평현저저우대륙학생.태만류학생억욱표준분여자존분정겁현저부상관(P=0.005),초필표준분여자존분정현저부상관(P=0.037).동시,태만류학생적억욱표준분여초필표준분지간정겁현저정상관(P=0.000).결론 해의과대학적태만류학생구유억욱、초필적불양심리상태병차비대륙학생적자존수평저.자존발전시영향태만류학생심리건강상황적중요인소지일.