安庆师范学院学报（自然科学版）
安慶師範學院學報（自然科學版）
안경사범학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF ANQING TEACHERS COLLEGE(NATURAL SCIENCE)
2001年
4期
86-87,97
,共3页
李斌%吴卫东%谢幼春
李斌%吳衛東%謝幼春
리빈%오위동%사유춘
集体项目%分组评价教学%效果
集體項目%分組評價教學%效果
집체항목%분조평개교학%효과
分组评价是一种新的集体项目教学的评价方式,与传统评价方式进行了实验对比分析表明该评价方式有利于在集体项目教学中技、战术的掌握及整体意识的培养.
分組評價是一種新的集體項目教學的評價方式,與傳統評價方式進行瞭實驗對比分析錶明該評價方式有利于在集體項目教學中技、戰術的掌握及整體意識的培養.
분조평개시일충신적집체항목교학적평개방식,여전통평개방식진행료실험대비분석표명해평개방식유리우재집체항목교학중기、전술적장악급정체의식적배양.
