文科爱好者(教育教学版)
文科愛好者(教育教學版)
문과애호자(교육교학판)
LIBERAL ARTS FANS
2009年
4期
38-38
,共1页
音乐欣赏%人文式教学%学科综合
音樂訢賞%人文式教學%學科綜閤
음악흔상%인문식교학%학과종합
缺乏人文性的音乐教育是"忘记了教育的方向,丢掉了另一半的教育".音乐欣赏课的"人文式"教学应该是音乐与历史、地理的综合、音乐与文学的综合、音乐与美术的综合.
缺乏人文性的音樂教育是"忘記瞭教育的方嚮,丟掉瞭另一半的教育".音樂訢賞課的"人文式"教學應該是音樂與歷史、地理的綜閤、音樂與文學的綜閤、音樂與美術的綜閤.
결핍인문성적음악교육시"망기료교육적방향,주도료령일반적교육".음악흔상과적"인문식"교학응해시음악여역사、지리적종합、음악여문학적종합、음악여미술적종합.
