中等职业教育：理论版
中等職業教育：理論版
중등직업교육：이론판
2011年
10期
32-33
,共2页
后现代主义教育观%中等职业%英语教学%启示
後現代主義教育觀%中等職業%英語教學%啟示
후현대주의교육관%중등직업%영어교학%계시
后现代主义强调多元化、个性化，重视平等的教育观念。当前中等职业学校英语教学中存在教学观念落后、学生缺乏学习兴趣、学生学英语的目的不明确等诸多问题，结合后现代主义的理念，笔者提出了树立以学生为本的教育观念，实行分层教学，注重学生个性的发展；采取灵活多样的教学模式，激发学生学习兴趣等措施，来提高中等职业学校英语教学水平。
後現代主義彊調多元化、箇性化，重視平等的教育觀唸。噹前中等職業學校英語教學中存在教學觀唸落後、學生缺乏學習興趣、學生學英語的目的不明確等諸多問題，結閤後現代主義的理唸，筆者提齣瞭樹立以學生為本的教育觀唸，實行分層教學，註重學生箇性的髮展；採取靈活多樣的教學模式，激髮學生學習興趣等措施，來提高中等職業學校英語教學水平。
후현대주의강조다원화、개성화，중시평등적교육관념。당전중등직업학교영어교학중존재교학관념락후、학생결핍학습흥취、학생학영어적목적불명학등제다문제，결합후현대주의적이념，필자제출료수립이학생위본적교육관념，실행분층교학，주중학생개성적발전；채취령활다양적교학모식，격발학생학습흥취등조시，래제고중등직업학교영어교학수평。
