中华医学教育杂志
中華醫學教育雜誌
중화의학교육잡지
CHINESE JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION
2007年
3期
124-126
,共3页
李涢%侯本祥%凌建军%孙驰
李涢%侯本祥%凌建軍%孫馳
리운%후본상%릉건군%손치
临床技能%量化评定%住院医师%强化训练
臨床技能%量化評定%住院醫師%彊化訓練
림상기능%양화평정%주원의사%강화훈련
为了尽快提高住院医师的临床实践能力,加强轮科培训效果,我们在牙体牙髓专业的强化训练中采用一些量化指标来辅助评定轮科成绩,综合衡量轮科表现,包括提出多项临床诊疗项目的具体要求、技术操作的量化指标与工作量积分标准,同时,由上级指导医师进行临床医疗质量的监控并记录积分.轮科结束后,从病种类型、操作时间等多种量化指标的工作量积分完成情况进行成绩的综合评定,对临床技能强化训练前后的测评成绩进行比较来评价教学效果.通过2年多的实践,各组住院医师的轮科成绩明显提高,诊疗与操作技能普遍得到加强.因此,我们认为量化测评方法是辅助和提高临床教学质量的一种有效措施.
為瞭儘快提高住院醫師的臨床實踐能力,加彊輪科培訓效果,我們在牙體牙髓專業的彊化訓練中採用一些量化指標來輔助評定輪科成績,綜閤衡量輪科錶現,包括提齣多項臨床診療項目的具體要求、技術操作的量化指標與工作量積分標準,同時,由上級指導醫師進行臨床醫療質量的鑑控併記錄積分.輪科結束後,從病種類型、操作時間等多種量化指標的工作量積分完成情況進行成績的綜閤評定,對臨床技能彊化訓練前後的測評成績進行比較來評價教學效果.通過2年多的實踐,各組住院醫師的輪科成績明顯提高,診療與操作技能普遍得到加彊.因此,我們認為量化測評方法是輔助和提高臨床教學質量的一種有效措施.
위료진쾌제고주원의사적림상실천능력,가강륜과배훈효과,아문재아체아수전업적강화훈련중채용일사양화지표래보조평정륜과성적,종합형량륜과표현,포괄제출다항림상진료항목적구체요구、기술조작적양화지표여공작량적분표준,동시,유상급지도의사진행림상의료질량적감공병기록적분.륜과결속후,종병충류형、조작시간등다충양화지표적공작량적분완성정황진행성적적종합평정,대림상기능강화훈련전후적측평성적진행비교래평개교학효과.통과2년다적실천,각조주원의사적륜과성적명현제고,진료여조작기능보편득도가강.인차,아문인위양화측평방법시보조화제고림상교학질량적일충유효조시.