中国社区医师（医学专业）
中國社區醫師（醫學專業）
중국사구의사（의학전업）
CHINESE COMMUNITY DOCTORS
2012年
20期
357,360
,共2页
个性化健康教育%社区保健%高血压
箇性化健康教育%社區保健%高血壓
개성화건강교육%사구보건%고혈압
目的:探讨个性化健康教育对社区高血压患者的影响.方法:将300例高血压患者随机分为个性化教育组和小组化教育组各150例.对小组化教育组每个月以讲座形式进行健康教育,对个性化教育组除每月参加小组化教育的专题讲座外,还在门诊进行个性化健康教育,并定期进行家庭电话回访式教育,对患者高血压健康行为知晓率、形成率、治疗依从性、血压控制达标率、并发症的发生率进行统计观察.结果:①通过健康教育,患者不论在6个月后还是1年后,患者对高血压健康行为的知晓率、健康行为形成率、治疗依从性、血压控制达标率、并发症的发生率都有明显改善,差异有统计学意义(P＜0.05).②个性化健康教育的患者不论在6个月后还是1年后,对高血压健康行为的知晓率、健康行为形成率、治疗依从性、血压控制达标率、并发症的发生率都明显优于小组化教育组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:通过对高血压患者进行健康教育,对高血压的控制有良好的作用,而个性化的健康教育可以使高血压患者在控制血压的疗效和时效上均更有利于高血压的控制.
目的:探討箇性化健康教育對社區高血壓患者的影響.方法:將300例高血壓患者隨機分為箇性化教育組和小組化教育組各150例.對小組化教育組每箇月以講座形式進行健康教育,對箇性化教育組除每月參加小組化教育的專題講座外,還在門診進行箇性化健康教育,併定期進行傢庭電話迴訪式教育,對患者高血壓健康行為知曉率、形成率、治療依從性、血壓控製達標率、併髮癥的髮生率進行統計觀察.結果:①通過健康教育,患者不論在6箇月後還是1年後,患者對高血壓健康行為的知曉率、健康行為形成率、治療依從性、血壓控製達標率、併髮癥的髮生率都有明顯改善,差異有統計學意義(P＜0.05).②箇性化健康教育的患者不論在6箇月後還是1年後,對高血壓健康行為的知曉率、健康行為形成率、治療依從性、血壓控製達標率、併髮癥的髮生率都明顯優于小組化教育組,差異有統計學意義(P＜0.05).結論:通過對高血壓患者進行健康教育,對高血壓的控製有良好的作用,而箇性化的健康教育可以使高血壓患者在控製血壓的療效和時效上均更有利于高血壓的控製.
목적:탐토개성화건강교육대사구고혈압환자적영향.방법:장300례고혈압환자수궤분위개성화교육조화소조화교육조각150례.대소조화교육조매개월이강좌형식진행건강교육,대개성화교육조제매월삼가소조화교육적전제강좌외,환재문진진행개성화건강교육,병정기진행가정전화회방식교육,대환자고혈압건강행위지효솔、형성솔、치료의종성、혈압공제체표솔、병발증적발생솔진행통계관찰.결과:①통과건강교육,환자불론재6개월후환시1년후,환자대고혈압건강행위적지효솔、건강행위형성솔、치료의종성、혈압공제체표솔、병발증적발생솔도유명현개선,차이유통계학의의(P＜0.05).②개성화건강교육적환자불론재6개월후환시1년후,대고혈압건강행위적지효솔、건강행위형성솔、치료의종성、혈압공제체표솔、병발증적발생솔도명현우우소조화교육조,차이유통계학의의(P＜0.05).결론:통과대고혈압환자진행건강교육,대고혈압적공제유량호적작용,이개성화적건강교육가이사고혈압환자재공제혈압적료효화시효상균경유리우고혈압적공제.
