动动画世界·教育技术研究
動動畫世界·教育技術研究
동동화세계·교육기술연구
DONG DONG HUA SHI JIE
2012年
8期
92
,共1页
写字教学%创设方法%评价激趣
寫字教學%創設方法%評價激趣
사자교학%창설방법%평개격취
对于小学生来说,写字似乎有点枯燥,要想让学生把字写好,教师首先要激发孩子内心的情感,通过多种途径培养孩子的写字热情.兴趣是写字教学成败的重要因素.托尔斯泰指出: “成功的教学所需要的不是强制,而是激发兴趣.”在写字教学中,尤其是在写字课的起始阶段要十分重视兴趣的培养.通过创设教学情境,故事诱导,欣赏佳作,激励性的评价,激发学生的写字兴趣,使其认真练字,从而养成良好的写字习惯.
對于小學生來說,寫字似乎有點枯燥,要想讓學生把字寫好,教師首先要激髮孩子內心的情感,通過多種途徑培養孩子的寫字熱情.興趣是寫字教學成敗的重要因素.託爾斯泰指齣: “成功的教學所需要的不是彊製,而是激髮興趣.”在寫字教學中,尤其是在寫字課的起始階段要十分重視興趣的培養.通過創設教學情境,故事誘導,訢賞佳作,激勵性的評價,激髮學生的寫字興趣,使其認真練字,從而養成良好的寫字習慣.
대우소학생래설,사자사호유점고조,요상양학생파자사호,교사수선요격발해자내심적정감,통과다충도경배양해자적사자열정.흥취시사자교학성패적중요인소.탁이사태지출: “성공적교학소수요적불시강제,이시격발흥취.”재사자교학중,우기시재사자과적기시계단요십분중시흥취적배양.통과창설교학정경,고사유도,흔상가작,격려성적평개,격발학생적사자흥취,사기인진련자,종이양성량호적사자습관.