才智
纔智
재지
CAIZHI
2012年
16期
110-111
,共2页
七年级%疆内初中班学生%学习适应性
七年級%疆內初中班學生%學習適應性
칠년급%강내초중반학생%학습괄응성
本课题主要采用华东师大心理系周步成等人修订的《学习适应性测验(AAT)手册》对我校七年级疆内初中班学生进行施测,从学习态度、学习技术、学习环境、心身健康等四个方面对我校七年级疆内初中班学生的学习适应性进行研究.此次调查的目的是通过调查了解内初班七年级学生的学习适应性情况,从而对学生进行有针对性的学习指导,提高学生的学习能力.
本課題主要採用華東師大心理繫週步成等人脩訂的《學習適應性測驗(AAT)手冊》對我校七年級疆內初中班學生進行施測,從學習態度、學習技術、學習環境、心身健康等四箇方麵對我校七年級疆內初中班學生的學習適應性進行研究.此次調查的目的是通過調查瞭解內初班七年級學生的學習適應性情況,從而對學生進行有針對性的學習指導,提高學生的學習能力.
본과제주요채용화동사대심리계주보성등인수정적《학습괄응성측험(AAT)수책》대아교칠년급강내초중반학생진행시측,종학습태도、학습기술、학습배경、심신건강등사개방면대아교칠년급강내초중반학생적학습괄응성진행연구.차차조사적목적시통과조사료해내초반칠년급학생적학습괄응성정황,종이대학생진행유침대성적학습지도,제고학생적학습능력.
