中外健康文摘
中外健康文摘
중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2012年
18期
71-72
,共2页
职业教育%中医教学%教师角色
職業教育%中醫教學%教師角色
직업교육%중의교학%교사각색
在运用行动导向教学方法拓展学生的职业视野的过程中,中医课程教师不仅是学生专业知识与技能的传授者,也是职业价值观培养者,同时也是学生职业认知行为的引导者.
在運用行動導嚮教學方法拓展學生的職業視野的過程中,中醫課程教師不僅是學生專業知識與技能的傳授者,也是職業價值觀培養者,同時也是學生職業認知行為的引導者.
재운용행동도향교학방법탁전학생적직업시야적과정중,중의과정교사불부시학생전업지식여기능적전수자,야시직업개치관배양자,동시야시학생직업인지행위적인도자.
