神州（上旬刊）
神州（上旬刊）
신주（상순간）
SHEN ZHOU
2012年
3期
146
,共1页
生本教学%课堂互动%角色意识%有效提问%合作探究
生本教學%課堂互動%角色意識%有效提問%閤作探究
생본교학%과당호동%각색의식%유효제문%합작탐구
本教学是为学生好学而设计的教学,它把传统教学中主要依靠教师的教,转变为主要依靠学生的学.教师的作用和价值,体现在最大程度的调动学生内在的积极性.
本教學是為學生好學而設計的教學,它把傳統教學中主要依靠教師的教,轉變為主要依靠學生的學.教師的作用和價值,體現在最大程度的調動學生內在的積極性.
본교학시위학생호학이설계적교학,타파전통교학중주요의고교사적교,전변위주요의고학생적학.교사적작용화개치,체현재최대정도적조동학생내재적적겁성.
