神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2012年
2期
298-299
,共2页
高三%物理%学习效率%方法
高三%物理%學習效率%方法
고삼%물리%학습효솔%방법
高中物理在学习内容方面,知识的抽象性、系统性、理论性以及综合性都比初中有明显的质的变化,加之在高中有相当多的时间要求学生独立地或在教师的指导下主动地获取知识和整理知识.本文将总结一些方法以帮助高三学生提高物理学习的效率.
高中物理在學習內容方麵,知識的抽象性、繫統性、理論性以及綜閤性都比初中有明顯的質的變化,加之在高中有相噹多的時間要求學生獨立地或在教師的指導下主動地穫取知識和整理知識.本文將總結一些方法以幫助高三學生提高物理學習的效率.
고중물리재학습내용방면,지식적추상성、계통성、이론성이급종합성도비초중유명현적질적변화,가지재고중유상당다적시간요구학생독입지혹재교사적지도하주동지획취지식화정리지식.본문장총결일사방법이방조고삼학생제고물이학습적효솔.
