快乐阅读(上旬刊)
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쾌악열독(상순간)
HAPPY READING
2012年
3期
4-5
,共2页
潘明强%陈涛%刘吉柱%黄海波
潘明彊%陳濤%劉吉柱%黃海波
반명강%진도%류길주%황해파
互换性与技术测量%学习动机%教学效果
互換性與技術測量%學習動機%教學效果
호환성여기술측량%학습동궤%교학효과
《互换性与技术测量》课程具有名词术语多、符号多、公式多、标准多、图标多、设计知识面广的特点,理论性和实践性都很强,因此课堂教学相对枯燥和抽象,学生学习兴趣不高,教学效果往往不理想.本文从分析学生学习动机角度入手,阐述了自己关于刺激学生学习本课程的学习动机,进而提高本课程教学效果的一些看法.
《互換性與技術測量》課程具有名詞術語多、符號多、公式多、標準多、圖標多、設計知識麵廣的特點,理論性和實踐性都很彊,因此課堂教學相對枯燥和抽象,學生學習興趣不高,教學效果往往不理想.本文從分析學生學習動機角度入手,闡述瞭自己關于刺激學生學習本課程的學習動機,進而提高本課程教學效果的一些看法.
《호환성여기술측량》과정구유명사술어다、부호다、공식다、표준다、도표다、설계지식면엄적특점,이론성화실천성도흔강,인차과당교학상대고조화추상,학생학습흥취불고,교학효과왕왕불이상.본문종분석학생학습동궤각도입수,천술료자기관우자격학생학습본과정적학습동궤,진이제고본과정교학효과적일사간법.
