职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2012年
2期
33-35
,共3页
高职院校%学生%顶岗实习%安全管理模式%安全%行为能力
高職院校%學生%頂崗實習%安全管理模式%安全%行為能力
고직원교%학생%정강실습%안전관리모식%안전%행위능력
随着高职人才培养模式的转变,高职院校顶岗实习实践教学活动也进一步深入展开,如何管理与解决这一教学环节中的问题,提高职业教育的效益和水平成为一个重要问题。针对学生顶岗实习中出现的安全管理难点问题,文章分析了现场人身安全风险出现的原因,并对实施心理干预,培养学生的职业安全行为能力,降低实习学生的安全风险,加强顶岗实习安全管理的规律和途径加以探索。
隨著高職人纔培養模式的轉變,高職院校頂崗實習實踐教學活動也進一步深入展開,如何管理與解決這一教學環節中的問題,提高職業教育的效益和水平成為一箇重要問題。針對學生頂崗實習中齣現的安全管理難點問題,文章分析瞭現場人身安全風險齣現的原因,併對實施心理榦預,培養學生的職業安全行為能力,降低實習學生的安全風險,加彊頂崗實習安全管理的規律和途徑加以探索。
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