中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2011年
z3期
487,400
,共2页
职业学校%残疾学生%自主管理
職業學校%殘疾學生%自主管理
직업학교%잔질학생%자주관리
实现学生自主管理是现代教育的一个方向,当前,各学校正在推行学生自主管理的模式,培养学生自主管理能力,实现学生的自我教育、自主发展.对于职校的残疾学生,要从自信走向自主,从自主走向自立,从自立走向自强,最终从自强走向自如,融入主流社会.本文将对职业学校残疾学生的自主管理进行探索和思考.
實現學生自主管理是現代教育的一箇方嚮,噹前,各學校正在推行學生自主管理的模式,培養學生自主管理能力,實現學生的自我教育、自主髮展.對于職校的殘疾學生,要從自信走嚮自主,從自主走嚮自立,從自立走嚮自彊,最終從自彊走嚮自如,融入主流社會.本文將對職業學校殘疾學生的自主管理進行探索和思攷.
실현학생자주관리시현대교육적일개방향,당전,각학교정재추행학생자주관리적모식,배양학생자주관리능력,실현학생적자아교육、자주발전.대우직교적잔질학생,요종자신주향자주,종자주주향자립,종자립주향자강,최종종자강주향자여,융입주류사회.본문장대직업학교잔질학생적자주관리진행탐색화사고.
