CAJ | 학술논문

语篇意识和语篇能力能够提高小学生的综合语言运用能力。笔者在教学实践中，结合学生的认知结构，针对语篇内容，精心设计问题，用提问激活学生学习语言和应用语言的热情。课堂上，学生使用英语进行交流的频率增加，效率增高，提高了课堂教学的有效性。
어편의식화어편능력능구제고소학생적종합어언운용능력。필자재교학실천중，결합학생적인지결구，침대어편내용，정심설계문제，용제문격활학생학습어언화응용어언적열정。과당상，학생사용영어진행교류적빈솔증가，효솔증고，제고료과당교학적유효성。