教书育人:教师新概念
教書育人:教師新概唸
교서육인:교사신개념
2012年
1期
47-47
,共1页
化学教学策略%高中化学%课堂教学结构%化学课堂教学%教学理念%化学教师%教学实践%教育体系
化學教學策略%高中化學%課堂教學結構%化學課堂教學%教學理唸%化學教師%教學實踐%教育體繫
화학교학책략%고중화학%과당교학결구%화학과당교학%교학이념%화학교사%교학실천%교육체계
新课改已经在各个领域深入开展,在这过程中广大教师都对自己的教学实践进行不断的探索,也在探索研究中取得了一定的成果。在这个过程中,我们仍要对新课改下的教学理念和效果进行探索。高中化学作为具有操作性和启发性的学科,在高中教育体系中不可替代。在当前的教育背景下,高中化学教师有必要进一步提升教学策略的有效性,只从教学理念、教学设计、教学方法、课堂教学结构、教学资源的运用等各个方面,进行深入的反思、总结和改进,优化化学课堂教学,让课堂教学焕发应有的活力。
新課改已經在各箇領域深入開展,在這過程中廣大教師都對自己的教學實踐進行不斷的探索,也在探索研究中取得瞭一定的成果。在這箇過程中,我們仍要對新課改下的教學理唸和效果進行探索。高中化學作為具有操作性和啟髮性的學科,在高中教育體繫中不可替代。在噹前的教育揹景下,高中化學教師有必要進一步提升教學策略的有效性,隻從教學理唸、教學設計、教學方法、課堂教學結構、教學資源的運用等各箇方麵,進行深入的反思、總結和改進,優化化學課堂教學,讓課堂教學煥髮應有的活力。
신과개이경재각개영역심입개전,재저과정중엄대교사도대자기적교학실천진행불단적탐색,야재탐색연구중취득료일정적성과。재저개과정중,아문잉요대신과개하적교학이념화효과진행탐색。고중화학작위구유조작성화계발성적학과,재고중교육체계중불가체대。재당전적교육배경하,고중화학교사유필요진일보제승교학책략적유효성,지종교학이념、교학설계、교학방법、과당교학결구、교학자원적운용등각개방면,진행심입적반사、총결화개진,우화화학과당교학,양과당교학환발응유적활력。