黑龙江科技信息
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흑룡강과기신식
HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2012年
1期
204-204
,共1页
补助动词%情态意义
補助動詞%情態意義
보조동사%정태의의
补助动词一直是韩国语教学的难点，由于其语义的特殊性和复杂性，导致学生很难掌握补助动词的理解和应用。从补助动词“ 的情态意义出发对其含义进行研究。希望能为韩语教师和学生对“ 究和学习带来帮助。
補助動詞一直是韓國語教學的難點，由于其語義的特殊性和複雜性，導緻學生很難掌握補助動詞的理解和應用。從補助動詞“ 的情態意義齣髮對其含義進行研究。希望能為韓語教師和學生對“ 究和學習帶來幫助。
보조동사일직시한국어교학적난점，유우기어의적특수성화복잡성，도치학생흔난장악보조동사적리해화응용。종보조동사“ 적정태의의출발대기함의진행연구。희망능위한어교사화학생대“ 구화학습대래방조。
