CAJ | 학술논문

审美教育是高中诗歌教学的重要内容。只有使学生具有一定的审美能力，才能更好的对他们进行审美教育，才能借助优秀的诗歌作品陶冶学生的情感，践行《新课标》的理念，用外在文字塑造学生内在的美的心灵。而对美的感知力，想像力和理解力则是学生进行审美鉴赏应具备的最基本素质。朱光潜说：”美感起于形象直觉。”视觉、听觉是审美感知的两种主要官能。田此，要在诗歌教学中唤起学生的审美直觉、变抽象的文字符号为视觉和听觉的形象符号是最有效的办法。而在这一点上，多媒体的运用具有无可比拟的优越性和可操作性。
심미교육시고중시가교학적중요내용。지유사학생구유일정적심미능력，재능경호적대타문진행심미교육，재능차조우수적시가작품도야학생적정감，천행《신과표》적이념，용외재문자소조학생내재적미적심령。이대미적감지력，상상력화리해력칙시학생진행심미감상응구비적최기본소질。주광잠설：”미감기우형상직각。”시각、은각시심미감지적량충주요관능。전차，요재시가교학중환기학생적심미직각、변추상적문자부호위시각화은각적형상부호시최유효적판법。이재저일점상，다매체적운용구유무가비의적우월성화가조작성。