数学大世界：教师适用
數學大世界：教師適用
수학대세계：교사괄용
2011年
9期
27-27
,共1页
新课程标准%数学课堂%活力%自主创新能力%教学组织形式%学生
新課程標準%數學課堂%活力%自主創新能力%教學組織形式%學生
신과정표준%수학과당%활력%자주창신능력%교학조직형식%학생
新课程标准呼唤充满活力的数学课堂，只有“活”起来的数学课堂，才能引导学生学会学习，才能切实提高学生的自主创新能力。那如何按新课程标准的理念激活数学课堂呢？我带着这个问题对现行教材的课堂教学组织形式作了一些改革与探索。
新課程標準呼喚充滿活力的數學課堂，隻有“活”起來的數學課堂，纔能引導學生學會學習，纔能切實提高學生的自主創新能力。那如何按新課程標準的理唸激活數學課堂呢？我帶著這箇問題對現行教材的課堂教學組織形式作瞭一些改革與探索。
신과정표준호환충만활력적수학과당，지유“활”기래적수학과당，재능인도학생학회학습，재능절실제고학생적자주창신능력。나여하안신과정표준적이념격활수학과당니？아대착저개문제대현행교재적과당교학조직형식작료일사개혁여탐색。
