北华大学学报:自然科学版
北華大學學報:自然科學版
북화대학학보:자연과학판
Journal of Beihua University(Natural Science)
2011年
6期
743-745
,共3页
体验式教学%医学心理学%应用研究
體驗式教學%醫學心理學%應用研究
체험식교학%의학심이학%응용연구
experiential teaching method%medical psychology%applied research
在医学心理学课程讲授中采用体验式教学法,通过角色扮演法、案例教学法、学生讲课法、电影分析法等方法,使学生在学习能力、学习积极性等方面有了显著提高,学生在公众场合的表达能力得到明显改善,并能够很好地将医学心理学的知识应用于实际工作中.
在醫學心理學課程講授中採用體驗式教學法,通過角色扮縯法、案例教學法、學生講課法、電影分析法等方法,使學生在學習能力、學習積極性等方麵有瞭顯著提高,學生在公衆場閤的錶達能力得到明顯改善,併能夠很好地將醫學心理學的知識應用于實際工作中.
재의학심이학과정강수중채용체험식교학법,통과각색분연법、안례교학법、학생강과법、전영분석법등방법,사학생재학습능력、학습적겁성등방면유료현저제고,학생재공음장합적표체능력득도명현개선,병능구흔호지장의학심이학적지식응용우실제공작중.
An experiential teaching method was used for teaching medical psychology course.By using the methods of the role playing,case teaching,students lectures,film analysis and so on,the abilities of learning and learning enthusiasm of the students have been improved greatly.Their abilities in the public expression have been improved obviously and they can apply the knowledge of medical psychology in their jobs.