时代报告(下半月)
時代報告(下半月)
시대보고(하반월)
TIME REPORT
2011年
9期
40
,共1页
语文教学%人文阳光%人文关怀
語文教學%人文暘光%人文關懷
어문교학%인문양광%인문관부
中华文化的乳汁哺育学生成长,提高他们对自然、对社会、对人生的认识.语文教学注重人文性,必然认识到学生是受人类文化熏陶的人,是有其独特个性心理特征和情感体验的人.因此,语文教学中需要凸显人文特性,学生独特的情感体验就会受到尊重,学生的学习热情就会受到激励.
中華文化的乳汁哺育學生成長,提高他們對自然、對社會、對人生的認識.語文教學註重人文性,必然認識到學生是受人類文化熏陶的人,是有其獨特箇性心理特徵和情感體驗的人.因此,語文教學中需要凸顯人文特性,學生獨特的情感體驗就會受到尊重,學生的學習熱情就會受到激勵.
중화문화적유즙포육학생성장,제고타문대자연、대사회、대인생적인식.어문교학주중인문성,필연인식도학생시수인류문화훈도적인,시유기독특개성심리특정화정감체험적인.인차,어문교학중수요철현인문특성,학생독특적정감체험취회수도존중,학생적학습열정취회수도격려.
