教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2011年
11期
211
,共1页
教学%角色%转换
教學%角色%轉換
교학%각색%전환
“角色转换”作为一种教学手段，教师们在平常的教学中时有用到，笔者结合自己在少数民族地区多年的教学经验，从“备课”、“课堂教学”、“德育教育”、“差生转换”及“课外辅导”等环节对这一问题进行了探讨并提出了自己的看法。
“角色轉換”作為一種教學手段，教師們在平常的教學中時有用到，筆者結閤自己在少數民族地區多年的教學經驗，從“備課”、“課堂教學”、“德育教育”、“差生轉換”及“課外輔導”等環節對這一問題進行瞭探討併提齣瞭自己的看法。
“각색전환”작위일충교학수단，교사문재평상적교학중시유용도，필자결합자기재소수민족지구다년적교학경험，종“비과”、“과당교학”、“덕육교육”、“차생전환”급“과외보도”등배절대저일문제진행료탐토병제출료자기적간법。
