课外阅读(中旬)
課外閱讀(中旬)
과외열독(중순)
KEWAI YUEDU
2011年
6期
122-123
,共2页
教学的乐趣%乐学%爱教
教學的樂趣%樂學%愛教
교학적악취%악학%애교
教学活动是以课程内容为中介的师生双方教与学的共同活动,是学校实现教育目的的基本途径.而教学的乐趣涵括教师学的乐趣、教师教的乐趣和学生学的乐趣,三者辨证统一于整个教学活动过程之中.教师乐学是达致教学乐趣的前提；教师爱教、乐教是确保教学乐趣的基本条件；学生乐学、好学是促进教学乐趣的推动力.
教學活動是以課程內容為中介的師生雙方教與學的共同活動,是學校實現教育目的的基本途徑.而教學的樂趣涵括教師學的樂趣、教師教的樂趣和學生學的樂趣,三者辨證統一于整箇教學活動過程之中.教師樂學是達緻教學樂趣的前提；教師愛教、樂教是確保教學樂趣的基本條件；學生樂學、好學是促進教學樂趣的推動力.
교학활동시이과정내용위중개적사생쌍방교여학적공동활동,시학교실현교육목적적기본도경.이교학적악취함괄교사학적악취、교사교적악취화학생학적악취,삼자변증통일우정개교학활동과정지중.교사악학시체치교학악취적전제；교사애교、악교시학보교학악취적기본조건；학생악학、호학시촉진교학악취적추동력.
