湖南省社会主义学院学报
湖南省社會主義學院學報
호남성사회주의학원학보
JOURNAL OF HUNAN INSTITUTE OF SOCIALISM
2011年
3期
73-75
,共3页
本科学生导师制%现实意义%具体措施%育人成果
本科學生導師製%現實意義%具體措施%育人成果
본과학생도사제%현실의의%구체조시%육인성과
本科学生导师制是高等学校实行的一种由教师对学生的专业学习、思想品德、日常生活和职业生涯规划全方位进行个别指导的教育模式,是在高等教育大众化教育条件下对以往精英教育所主张的精耕细作、言传身教和因材施教理念的一种传承.在本科学生导师制实施过程中,要明确导师的工作任务和职责,注重工作方法,以期取得良好的育人效果.
本科學生導師製是高等學校實行的一種由教師對學生的專業學習、思想品德、日常生活和職業生涯規劃全方位進行箇彆指導的教育模式,是在高等教育大衆化教育條件下對以往精英教育所主張的精耕細作、言傳身教和因材施教理唸的一種傳承.在本科學生導師製實施過程中,要明確導師的工作任務和職責,註重工作方法,以期取得良好的育人效果.
본과학생도사제시고등학교실행적일충유교사대학생적전업학습、사상품덕、일상생활화직업생애규화전방위진행개별지도적교육모식,시재고등교육대음화교육조건하대이왕정영교육소주장적정경세작、언전신교화인재시교이념적일충전승.재본과학생도사제실시과정중,요명학도사적공작임무화직책,주중공작방법,이기취득량호적육인효과.